Paul Basken จากThe Chronicle of Higher Education สล็อตแตกง่าย กลุ่มบรรณาธิการวารสารทางการแพทย์ชั้นนำที่จัดประชุมโดย National Institutes of Health ได้รับรองชุดแนวทางปฏิบัติที่มีจุดประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาในวงกว้างของการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ที่ไม่สามารถทำซ้ำ ได้บรรณาธิการประมาณ 40 คน ซึ่งเป็นตัวแทนของวารสารที่มีวารสารScience and Natureบรรลุ ‘ข้อตกลงทั่วไป’ เกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องยอมรับในฐานะความรับผิดชอบของ
พวกเขาในการประกันการทำซ้ำของผลการวิจัยที่ตีพิมพ์ของพวกเขา ฟรานซิส เอส. คอลลินส์
ผู้อำนวยการ NIH กล่าว ปัญหาของสิ่งที่เรียกว่าการทำซ้ำไม่ได้ในทางวิทยาศาสตร์ได้แพร่ระบาดมาหลายปีแล้ว ช่วงเวลาสำคัญเกิดขึ้นในปี 2548 เมื่อ John PA Ioannidis ศาสตราจารย์ด้านการแพทย์ที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด ตีพิมพ์บทวิเคราะห์ในPLOS Medicineสรุปว่าผลการวิจัยที่ตีพิมพ์ส่วนใหญ่ดูเหมือนจะเป็นเท็จอย่างมาก
สภารับรองการศึกษาระดับอุดมศึกษารับรองหน่วยงานรับรองเฉพาะโปรแกรมมากกว่า 40 แห่งสำหรับวิชาต่างๆ ตั้งแต่ธุรกิจไปจนถึงป่าไม้ไปจนถึงงานสังคมสงเคราะห์ นอกจากจะสร้างความมั่นใจว่าโปรแกรมต่างๆ จะรักษามาตรฐานการศึกษาในระดับสูง การรับรองเฉพาะทางยังช่วยให้สถาบันอื่น ๆ มั่นใจว่านักศึกษาที่พวกเขารับเข้าเรียนนั้นได้ผ่านโปรแกรมที่เข้มงวด
ตัวอย่างเช่น ACBSP รับรองโรงเรียนธุรกิจและโปรแกรมหลายร้อยแห่งในสถาบันต่างๆ ทั่วโลก ด้วยเหตุนี้ นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาจากโปรแกรมที่ได้รับการรับรองจาก ACBSP ในสถานที่ต่างๆ เช่น มองโกเลียและสวิตเซอร์แลนด์ และโคลอมเบีย จึงทราบดีว่าหน่วยกิตของพวกเขามีแนวโน้มที่จะโอนไปยังโรงเรียนอื่นๆ ทั่วโลกมากขึ้น
• ข้อบังคับทางกฎหมายที่บังคับให้วิทยาลัยชุมชนและสถาบันสี่ปีในท้องถิ่นสร้างโปรแกรมที่รับประกันการยอมรับเครดิตในระดับต่ำสุด
ในปี 2010 รัฐแคลิฟอร์เนียได้ประกาศใช้หนึ่งในโปรแกรมที่ครอบคลุมมากที่สุดเพื่อให้แน่ใจว่ามีการโอนหน่วยกิตจากวิทยาลัยชุมชนไปยังสถาบันสี่ปีให้ได้มากที่สุด
เรียกว่า Student Transfer Achievement Reform Act
ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่าง California Community Colleges และ California State University โปรแกรมนี้ได้กำหนด ‘associate degree for transfer’ ที่วิทยาลัยชุมชนที่เข้าร่วมซึ่งรับประกันว่านักเรียนจะได้รับการยอมรับให้เป็นรุ่นน้องที่โรงเรียนของ California State University และนั่น นักศึกษาเหล่านั้นไม่ต้องเรียนซ้ำหลักสูตรที่คล้ายกับที่เรียนในวิทยาลัยชุมชน
มันทำงานอย่างไร? ในปีการศึกษา 2555-2556 วิทยาลัยชุมชนในแคลิฟอร์เนียได้รับปริญญาการโอนย้ายมากกว่า 5,000 องศาแต่จำนวนนั้นอาจดีกว่านี้อีก
ในรายงานที่ออกเมื่อเดือนที่แล้ว Public Policy Institute of California กล่าวว่านักศึกษาวิทยาลัยชุมชนจำนวนมากยังคงไม่ทราบถึงโปรแกรมการโอนย้ายปริญญาและประโยชน์ของโปรแกรม
ยังมีปัญหาบางอย่างที่ต้องแก้ไข เช่น การโน้มน้าวสถาบันให้เข้าร่วมมากขึ้น และเพิ่มจำนวนหลักสูตรปริญญาสี่ปีที่จะรับปริญญาการโอนย้าย แต่แนวทางนี้เป็นขั้นตอนสำคัญเพื่อให้แน่ใจว่าสถาบันสาธารณะจำนวนมากเท่าที่เป็นไปได้ตระหนักถึงความสำคัญของการทำงานเพื่อลดการรั่วไหลของสินเชื่อ
• วิทยาลัยชุมชนแต่ละแห่งสร้างข้อตกลงร่วมกับสถาบันสี่ปีเพื่อรับประกันระดับการยอมรับขั้นต่ำ
แทนที่จะรอให้สภานิติบัญญัติสร้างโปรแกรมที่กำหนดให้มีความร่วมมือ วิทยาลัยชุมชนหลายแห่งได้เริ่มทำงานอย่างแข็งขันเพื่อร่วมมือกับสถาบันสี่ปีแต่ละแห่งเพื่อสร้างข้อตกลงการโอนย้ายของตนเอง เราเรียกสิ่งเหล่านี้ว่า ‘ข้อตกลงร่วมกัน’ สล็อตแตกง่าย
